🔍OBJETIVO:

✔ Reflexionar sobre el proceso de enseñanza aprendizaje en particular y la formación del ser humano en general para asumir una posición crítica y propositiva frente a las prácticas en el aula.

📙 DIRIGIDO A:

✔ Docentes de los diferentes niveles educativos y de las distintas áreas de conocimiento.
✔ Estudiantes Universitarios (pregrado y postgrado).
✔ Profesionales en general.

📝 REQUISITOS:

✔ Ingreso a Zoom.
✔ Competencias digitales básicas.

✏ RESULTADO DE APRENDIZAJE:

✔ Reflexiona de manera crítica sobre la realidad educativa actual.
✔ Propone pautas concretas para la mejora de la práctica educativa.

📚 CONTENIDOS:

UNIDAD 1: La educación como respuesta a los desafíos a la época actual

✔ El mundo en el que nos ha tocado vivir
✔ De vuelta la escuela
✔ Repensar en la nueva escuela

UNIDAD 2: Perfil del estudiante actual

✔ Los nativos digitales
✔ La lógica del nativo digital
✔ El perfil del nativo digital

UNIDAD 3: El nuevo rol docente

✔ Los inmigrantes digitales
✔ La lógica del inmigrante digital
✔ El decálogo del nuevo docente

UNIDAD 4: ¿Los fines son luces al final del túnel?

✔ Lo relante ante lo irrelavante
✔ Educación o domesticación
✔ El tipo de persona y sociedad que queremos

UNIDAD 5: Los medios son eso y nada más

✔ Transformación disciplinar
✔ La forma necesaria, pero no la única
✔ La autonomía en el aprendizaje

UNIDAD 6: Gestión del aprendizaje

✔ Modalidades de educación
✔ Nuevas formas de enseñar y aprender
✔ Dime como evalúas y te diré cómo enseñas

📐 EVALUACIÓN:

✔ La aprobación del curso será con el 70% como mínimo de la calificación final.

🔖 CERTIFICACIÓN:

✔ Certificado digital con el aval de SABERES 5.0, REDEM, 593 DIGITAL PUBLISHER, INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO LUIS A. MARTÍNEZ-AGRONÓMICO (válido para méritos y oposición).

Según la LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR, expresa:

Art. 14.- Son instituciones del Sistema de Educación Superior: a) Las universidades, escuelas politécnicas públicas y particulares, debidamente evaluadas y acreditadas, conforme la presente Ley; y, b) Los institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y los conservatorios superiores, tanto públicos como particulares, debidamente evaluados y acreditados, conforme la presente Ley.

De acuerdo con el REGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, expresa:

Art. 315.- Certificación de los procesos de formación. Todos los procesos de formación deben exigir el cumplimiento de un requisito mínimo de asistencia y la obtención de una nota de aprobación que evalúe el desempeño de los participantes durante y al final del programa. Los participantes que satisficieren estos requisitos recibirán una certificación de cumplimiento.

📖 HORAS ACADÉMICAS:

✔ 120 horas.

⏲ FECHAS:

✔ Inicio: 24 de agosto de 2020.

✔ Fin: 29 de agosto de 2020.

🗓 HORARIOS:

✔ 24 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 25 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 26 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 27 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 28 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 29 de agosto de 2020 – 19H00 a 22H00

✒ DOCENTE:

✔ Mg. Héctor Neto PhD (c)

📌 FINANCIAMIENTO:

✔ 100 dólares.