Curso de Evaluación del Aprendizaje para Educación Básica y Bachillerato

🔍 OBJETIVO:

✔ Diseñar técnicas e instrumentos de evaluación para los distintos tipos de evaluación.

📙 DIRIGIDO A:

✔ Docentes de los diferentes niveles educativos y de las distintas áreas de conocimiento.

✔ Estudiantes Universitarios (pregrado y postgrado).

✔ Profesionales en general.

📝 REQUISITOS:

✔ Ingreso a Zoom.

✔ Competencias digitales básicas.

✏ RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

✔ Reflexiona sobre las prácticas de evaluación en el aula.

✔ Elabora técnicas e instrumentos para los distintos tipos de evaluación. 

📚 CONTENIDOS:

UNIDAD 1: Concepción atual de la evaluación

✓ Definición actual de la evaluación
✓ Diferencia entre medición, calificación y evaluación
✓ Funciones y finalidades de la evaluación
✓ Proceso de evaluación

UNIDAD 2: Tipología de evaluación

✓ Evaluación formal e informal
✓ Evaluación según los agentes
✓ Evaluación según los momentos

UNIDAD 3: Técnicas e instrumentos de evaluación

✓ Observación
✓ Prueba
✓ Encuesta
✓ Entrevista

UNIDAD 4: Evaluación diagnóstica

✓ Plan de evaluación
✓ Diseño de instrumentos
✓ Informe de evaluación

UNIDAD 5: Evaluación formativa

✓ Plan microcurricular
✓ Diseño de instrumentos (insumos)
✓ Reporte de evaluación

UNIDAD 6: Evaluación sumativa

✓ Planes microcurriculares
✓ Diseño de pruebas de libro abierto
✓ Reporte de evaluación

📐 EVALUACIÓN:

✔ La aprobación del curso será con el 70% como mínimo de la calificación final. 

🔖 CERTIFICACIÓN:

✔ Certificado digital con el aval de SABERES 5.0, REDEM, 593 DIGITAL PUBLISHER, INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO LUIS A. MARTÍNEZ-AGRONÓMICO (válido para méritos y oposición).

Según la LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR, expresa:

Art. 14.- Son instituciones del Sistema de Educación Superior: a) Las universidades, escuelas politécnicas públicas y particulares, debidamente evaluadas y acreditadas, conforme la presente Ley; y, b) Los institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y los conservatorios superiores, tanto públicos como particulares, debidamente evaluados y acreditados, conforme la presente Ley.

De acuerdo con el REGLAMENTO DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, expresa:

Art. 315.- Certificación de los procesos de formación. Todos los procesos de formación deben exigir el cumplimiento de un requisito mínimo de asistencia y la obtención de una nota de aprobación que evalúe el desempeño de los participantes durante y al final del programa. Los participantes que satisficieren estos requisitos recibirán una certificación de cumplimiento.

📖 HORAS ACADÉMICAS:

✔ 40 horas.

🕑 FECHAS:

✔ Inicio: 07 de septiembre de 2020.

✔ Fin: 12 de septiembre de 2020.

🗓 HORARIOS:

✔ 07 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 08 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 09 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 10 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 11 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

✔ 12 de septiembre de 2020 – 19H00 a 22H00

🖋 DOCENTE:

✔ Mg. Héctor Neto

📌 FINANCIAMIENTO: 

✔ 20 dólares con derecho a certificado digital con identificador QR.

¡IMPORTANTE!
SABERES 5.0 requiere un número mínimo de estudiantes para la apertura de cursos, en caso de no cumplir con este requerimiento, el curso puede ser cancelado o suspendido procediendo con la devolución del valor cancelado (en pagos al contado o transferencia) dentro de los siguientes 15 días hábiles a la disposición de cancelar el curso. Para los pagos con tarjetas de crédito o débito se realizará el reembolso a una cuenta bancaria

Inscripciones Abiertas

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